Fabio Girelli-Carasi

ITALIANO 1030 - AUTUNNO 2015 --

COMPITO 5  sette ottobre duemila quindici

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EMAIL SUBJECT:  compito 7 ottobre

 

1)  FORMAZIONE delle domande   REVIEW

 

READING:  Read the passage below 

Mario fa il professore in un liceo. Lui e' un signore di quarant'anni. Abita in una piccola citta' nel Centro Italia, vicino a Firenze. Vive con la moglie e due figli. E' sempre molto stanco perche' lavora troppo. Lui ha molti studenti e gli studenti non sono rispettosi. Mario ha una macchina nuova molto comoda. Di domenica va a pescare con i suoi amici e suo figlio Marco. Marco ha quindici anni ed e' un bravo ragazzo.

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We went over this BRANO (passage) in class. Use the questions below as models for the next reading assignment (scroll below.)

Traducete le domande e rispondete in italiano

Who is Mario?

What does M. do for a living?

How old is M?

Where does M. live?

Where is his town?

Whom does M. live with?

How many children does M. have?

Why is M. always tired?

How many students does M. have?

How are his students?

How old is his car?

How is his car?

What does M. do on Sundays?

Where does M. go?

Whom does M. go with?

What is his son's name?

How old is Marco?

How is Marco?

 

 

2) READING:

FORMAZIONE delle domande. USE THE "brano" above as model.

 

 Read the passage below  

LISTENING

LISTEN TO THE SOUNDFILE HERE

La madre della nostra compagna di classe Elisabetta e' proprietaria di una libreria in centro a Pavia. E' una libreria "storica", fondata nel 1880 dal trisavolo di Elisabetta, cioe' il bisnonno di sua madre. Si trova in un antico palazzo vicino alla piazza principale della citta' e all'universita'. Oltre ai libri per il pubblico generale, la libreria e' specializzata in libri di storia locale. Il marito della proprietaria, il signor Carlo, e' un appassionato di libri antichi. Ha moltissimi clienti in ogni angolo d'Italia e del mondo che gli chiedono di trovare per loro libri rari. La libreria e' un affare di famiglia. Vi lavorano la signora Teresa, madre di Elisabetta, il signor Carlo, il nonno Tobia, padre di Teresa, e la sorella maggiore, Carlotta. Carlotta ha appena finito l'universita'. Si e' laureata in biblioteconomia (cioe' scienze bibliotecarie) ed e' felice di lavorare nell'azienda di famiglia. Elisabetta invece studia informatica e comunicazione, in particolare l'uso dei nuovi media e dei social network nel commercio. La libreria, sembra incredibile, non ha ancora un website ma Elisabetta e' decisa a costruirne uno al piu' presto per allargare la cerchia dei clienti.

READ READ READ and read again ALOUD until you can read fluently without hesitations.

WRITING task 2

WRITE AT LEAST 10 SMART QUESTIONS
imagine you are a teacher who wants to test reading comprehension. What would you ask?

OR  imagine you are a friend of Elisabetta, you are visiting with the family, and are curious about details of their business or whatever.)

 

FOR FUN
READING

Lettere al direttore

Click the link, read the letter to the editor.

LISTENING   Listen to the soundfile here.

WRITING task 3  

Explain IN ITALIANO: who wrote this letter, what happened to him, what he would like other readers to do, and why?

It doesn't have to be long. But it has to be good!

WRITING task 4  

Focus your attention on PASSATO PROSSIMO (both with auxiliary AVERE and ESSERE).

Copy the verb forms in PASSATO PROSSIMO with the infinitive of the verb.

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